在這個(gè)年代孩子不會(huì)生的太多，作為家長的對孩子也會(huì)比較溺愛。很多家長都覺得孩子特別調(diào)皮、不聽話，只是因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小，事實(shí)上這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。如果孩子和同齡兒童相比，有很明顯的注意力不集中，能同時(shí)注意到的事少、不分場合的活動(dòng)增多、情緒沖動(dòng)、難以控制以及學(xué)習(xí)困難，就很有可能得了兒童多動(dòng)癥。接下來心理咨詢公司為您講解一下多動(dòng)癥和好動(dòng)有什么區(qū)別。

　　多動(dòng)癥和頑皮好動(dòng)，有4點(diǎn)區(qū)別

　　調(diào)皮好動(dòng)是孩子的天性，但如果他的軀體活動(dòng)明顯比同齡孩子多、自控力差、不能安靜下來，家長就要警惕孩子是不是有多動(dòng)癥。

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　　好動(dòng)不分場合

　　多動(dòng)癥孩子的好動(dòng)一般是不分場合的，而正常孩子是會(huì)分場合的。比如今天上公開課，正常的孩子知道老師和家長都要來了，就會(huì)好好聽課、不再亂動(dòng)，但多動(dòng)癥的孩子可能還是不會(huì)控制自己。

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　　好動(dòng)沒有目的性

　　正常好動(dòng)的孩子，行為都是有目的性的，對他感興趣的事情特別關(guān)注。而多動(dòng)癥的孩子往往沒有目的性，他的動(dòng)作是很瑣碎的，比如上課的時(shí)候翻翻書包、摸摸橡皮、摸摸前面女同學(xué)的衣服領(lǐng)子、頭發(fā)等。

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　　好動(dòng)的孩子，動(dòng)作不協(xié)調(diào)

　　正常好動(dòng)的孩子動(dòng)作很協(xié)調(diào)，思維也很敏捷，沒有記憶缺陷，而多動(dòng)癥的孩子在這些方面有明顯的不足。

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　　好動(dòng)的孩子，有社會(huì)功能障礙

　　判斷一下這個(gè)孩子有沒有社會(huì)功能方面的障礙，比如學(xué)習(xí)上有沒有困難，和同齡的伙伴能不能正常交往，是不是做事總沖動(dòng)、情緒不穩(wěn)定。

　　如果孩子出現(xiàn)上面的情況，就可能是得了多動(dòng)癥。但這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并不絕對，家長一旦懷疑孩子可能是多動(dòng)癥，一定要帶孩子到正規(guī)醫(yī)院，找專業(yè)的醫(yī)師做客觀的評估。

　　女孩也會(huì)得多動(dòng)癥，只是比較少

　　文獻(xiàn)報(bào)道顯示，在多動(dòng)癥孩子中男孩和女孩的比例一般是4~9：1，也就是說得多動(dòng)癥的女孩只是比較少，但不是沒有。而且很多女孩子多動(dòng)癥不會(huì)表現(xiàn)出好動(dòng)、好跑、好跳，可能僅僅是上課時(shí)候注意力不集中，易分散。

　　多動(dòng)孩子的智力正常，或接近正常

　　多動(dòng)癥患兒的智力是正?；蚪咏５?。多動(dòng)癥不僅會(huì)影響孩子的學(xué)校生活和家庭生活，而且容易導(dǎo)致持久的學(xué)習(xí)困難、行為問題和自卑，如果不能得到及時(shí)治療，會(huì)有30%的孩子帶病持續(xù)終生。

　　多動(dòng)癥必須治療，而且要早治療

　　多動(dòng)癥是一種疾病，僅僅通過加強(qiáng)管教是不能有效緩解的。而且多動(dòng)癥對孩子的影響比較長遠(yuǎn)，2/3的多動(dòng)癥兒童癥狀會(huì)持續(xù)到青春期。

　　如果不治療，孩子可能會(huì)學(xué)習(xí)困難、與同學(xué)正常交往困難，影響他們的自信心和自尊心的發(fā)展，甚至影響一生。還有1/3的多動(dòng)癥兒童，癥狀會(huì)延續(xù)到成人期。

　　成人多動(dòng)癥患者常常無法安坐工作、不能與同事友好相處，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位常常低于他人，還可能會(huì)患有各種精神上的疾病，比如說情緒障礙、反社會(huì)人格障礙等等，讓生活變得一團(tuán)糟。

　　可以說多動(dòng)癥對患者的日常生活和社會(huì)功能所產(chǎn)生的不良后果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了疾病本身，如果發(fā)現(xiàn)孩子得了多動(dòng)癥，一定要早治療。

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