青少年產(chǎn)生叛逆心理的原因多種多樣,其中父母不恰當?shù)慕逃椒ㄊ菍е聦W生叛逆心理的主要原因。下面跟隨心理咨詢公司小編一起來了解一下調整孩子叛逆心理的方法吧。希望對大家有所幫助。

　　一、是傳統(tǒng)思想影響著一些家長。

　　中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在,家長對子女的教育缺乏民主意識,總認為孩子還不成熟,要絕對服從自己,不能有自己的看法,否則就是“忤逆”“對著干”,因此,孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象,怕自己做錯事后,受到家長責備。許多中學生認為自己做錯事后,最反感家長的指責,而對他們反感的原因是因為家長們盛氣凌人,態(tài)度生硬。

　　二、是家長認識上的錯誤,造成教育方式不當。

　　一些家長缺乏普通的心理學常識,對子女教育急于求成,方法簡單粗暴,經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力,特別是孩子們有了過失時,不是與孩子們一起分析錯誤,商量補救辦法,而是責罵甚至毆打孩子,使孩子在犯錯誤時感到孤立無援,產(chǎn)生叛逆心理。還有,如前面舉過的小軍的家長的例子,認為只要是主觀上對孩子好,就可以不講究教育方法。

　　三、是父母與子女缺乏雙向交流,產(chǎn)生思想矛盾。

　　隨著高中生的成長,獨立意識漸強,要求有自己的處事方式,不希望受到過多的管束。而某些家長出于對子女的保護,什么事情都替孩子包辦,這樣子女的渴望獨立與家長不恰當?shù)暮靡怅P心,就會產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾?；蛟S有些家長因工作繁忙,很少與子女談心,進行思想交流,只是定下一些嚴格的規(guī)定來約束限制子女的行為。因此,作為子女的高中生沒有一個和諧溫馨的家庭環(huán)境,與父母缺乏交流,就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。

　　學校老師的教育方式也是導致學生叛逆心理的原因之一。

　　有些老師不了解高中生的心理特點,居高臨下,指示學生必須怎樣想,必須怎樣做,根本不與學生交流思想,共同探究,這容易激起學生叛逆心理。

　　另外,大眾媒體一些不恰當?shù)匿秩疽彩菍е屡涯嫘睦硪粋€因素。比如一些影視作品,極力美化叛逆者的個人行為,夸大叛逆者的能力,鼓吹個人主義。許多高中生十分欣賞電視、卡通片中描寫的“叛逆英雄”。

　　孩子進入青春期后,面對生理和心理的諸多變化,多數(shù)表現(xiàn)都會比較叛逆、敏感、缺乏情緒控制能力、行為沖動。

　　孩子過于嚴重的逆反心理,可能與青春期家長與學校教育方式的不當有直接的關系。如好奇心、求知欲得不到滿足,家長對孩子期望值過高,要求過嚴,在學校里老師不尊重、學生的心理感受與體驗,都會在心理上造成壓力,當孩子找不到合適的途徑排解壓力時便產(chǎn)生逆反心理。

　　作為家長我們需要了解他們的心理特點, 順應其生理和心理的成長,及時調整教育方法.面對孩子的逆反, 您需要控制自己的情緒,保持平和的心態(tài)來和孩子溝通。

　　第一、首先,您要真正理解、尊重、信任孩子,看到孩子的某些變化或者反常行為時不必大呼小叫,更不能打罵訓斥,否則會加劇孩子叛逆心理,加劇親子間隔閡。

　　第二,應尊重孩子的獨立性,給他們一定的自主權利,跟孩子以平等商討地方式談話,即使孩子脾氣倔強,也不要用命令、訓斥的口氣,粗暴和強制只會讓孩子更加逆反.第三,要做孩子的知心朋友,真正了解孩子的內心世界,孩子只有感受到父母的關切,尊重,理解,便會將其視為最可信賴的人,感情就能得到真正交流,在這種狀態(tài)下孩子更易于接受教育和指導。

　　孩子需要尊重、渴望獨立，希望家長把自己當成大人來看待. 由于心理上尚未成熟,在面對諸多復雜的矛盾和困惑時,內心依然希望得到師長在精神上的理解、支持和保護。所以作為家長要轉變角色,嘗試著跟孩子交朋友,多聽孩子的想法,心平氣和地溝通交流,給孩子一個適當?shù)淖杂沙砷L空間。這樣才能幫助孩子平穩(wěn)的渡過青春期,盡享和諧的親子關系 。

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